【活動目標】

培養心智障礙者休閒知能,善用休閒時間,豐富生活內涵。
輔導心智障礙者從事適合其體能興趣活動,以增進身心均衡發展。
藉由志工的引導帶領,讓自閉症者學習人際互動發展社會性行為。
讓家長在長期壓力下,能有機會喘口氣,休息一天。
讓志工有機會與自閉症者接觸,認識特殊孩童的特性。

【合作單位】

中山醫學大學職能治療學系、東海大學幼幼社、靜宜大學慈幼社、國立臺中教育大學特殊教育學系

【實施方法】

採取定點旅遊方式,約為一至兩天的活動行程。
每名參與的自閉症者均有一至二名的志工帶領,協助其活動參與並維護其安全。
活動進行由大專院校學生負責籌畫,再由協會負責審理。
活動設計儘量採取闖關遊戲方式辦理,讓每位自閉症者都有遊戲的機會,藉由新鮮豐富的色彩活動吸引他們的注意。
輔導自閉症者了解其性向與興趣,並促進其個性與群性平衡發展。
設計創作性課程,陶冶生活情緒,培養審美及創作能力。